Model-model Pembelajaran

Model-model Pembelajaran

PENGERTIAN MODEL PEMBELAJARAN

—  Suatu Perencanaan atau suatu pola yang digunakan sebagai pedoman dalam merencanakan pembelajaran di kelas atau pembelajaran dalam tutorial dan untuk menentukan perangkat-perangkat pembelajaran termasuk di dalamnyabuku-buku, film, komputer,dll (Joyce, 1992)

—  Kerangka konseptual yang melukiskan prosedur yang sistematis dalam mengorganisasikan pengalaman belajar untuk mencapai tujuan belajar tertentu, dan berfungsi sebagai pedoman bagi para perancang pembelajaran dan para pengajar dalam merencanakan aktivitas belajar mengajar (soekamto,dkk) 

—  Bentuk pembelajaran yang tergambar dari awal sampai akhir yang disajikan secara khas oleh guru. Dengan kata lain, kerangka dari suatu implementasi pendekatan, metode, dan teknik pembelajaran. (Turmudi, 2010).    

—  Pola interaksi siswa dengan guru di dalam kelas yang menyangkut strategi, pendekatan, metode, dan teknik pembelajaran yang diterapkan dalam pelaksanaan kegiatan belajar mengajar di kelas. (Tim MKPBM,2003)

Model Pembelajaran

—  Model Pembelajaran Klasikal,

—  Model Pembelajaran Individual,

—  Model Pembelajaran Diagnostik,

—  Model Pembelajaran Remedial,

—  Model Pembelajaran Terpogram,

—  Model Pembelajaran Modul

(Turmudzi, 2010) 

Empat Kelompok Model Pembelajaran

—  Model Pengolahan Informasi

—  Model Interaksi Sosial,

—  Model Personal-humanistik,

—  Model Modifikasi Tingkah Laku.